现在许多家庭都是“多代同堂”，而这种家庭形式带来的教育天然也各不相同，既有现代人的教育理念，也有老一辈教育观念的影响。
小孩的生长只要一次，不管是爷爷奶奶仍是爸爸妈妈都期望给孩子们最好的教育，孩子的一举一动也牵动了两代人的心，教育理念不同的两代人必定会在教育问题上有不合，沉着对待不合，教育孩子有学识。
一、礼节上的不合。
年青爸爸妈妈会特别考究孩子的餐桌礼仪，在进餐姿态和礼节上都有许多规则，但老一辈人更期望孩子们能高兴，要求也会比较松，所以孩子们都会很高兴。
二、家务方面的不合。
老一辈对孩子们必定是心爱有加，许多工作都不乐意宝宝做家务等，协助他们做好许多工作，但年青的爸爸妈妈会愈加重视训练孩子的着手才能和实践才能，他们会让孩子试着做一些量力而行的家务事，这也是两代人教育上的不同。
在这种形式下的家庭天然会有许多差异，要害仍是平常多商议，逐渐达到一致，并在这一过程中相互尊重，不能彻底否定对方的教育办法。
首要，家长和老一辈切不可在孩子面前扩大不快，不要纠结谁对谁错，由于每个人的起点都是好的，就算一方有贰言，也要有一个正确的方法去面临，不要当着孩子吵架责备对方。
再者，即便两代人之间有不同定见，也不要降低对方的吹捧，年青的爸爸妈妈不要当着孩子们的面说老一辈的教育缺失，一个失掉威望的家庭里孩子的固执赋性就会露出出来。
假设孩子没有一个行为规范，养成了坏习惯，改动就很难。而年青的爸爸妈妈的观念未必都是正确的，要害是扬长避短。
谦逊的教养情绪，能够协助年青爸爸妈妈和老一辈安然面临不同定见，许多朴素的道德观念其实是共通的，一起也要仔细观察孩子们身上的新动向，并自动与白叟交流，进步教育质量，让孩子们健康生长。
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